# Guion de Sustentación — Video Semana 8 ## Investigación Aplicada (NRC-199) — Especialización en Inteligencia Artificial **Título del Proyecto:** Computación Espacial y Realidad Extendida en la Administración de Justicia: Un Análisis del Impacto de Dispositivos XR en la Gestión de Despachos, Audiencias y Direcciones Administrativas de la Rama Judicial de Colombia. **Integrantes:** - Alexander Oviedo Fadul - Neheman Samir Jaller Cerchiaro **Docente:** Fanny Elizabeth Sacristán Bohórquez **Curso:** NRC-199 — Investigación Aplicada (Especialización en Inteligencia Artificial) **Fecha de entrega:** 3 de mayo de 2026 --- ## Estructura General del Video | # | Sección | Responsable | Tiempo | Acumulado | |---|---------|-------------|--------|-----------| | 1 | Portada e Introducción | Alexander | 0:00 – 0:40 | 0:40 | | 2 | Planteamiento del Problema | Alexander | 0:40 – 2:30 | 2:30 | | 3 | Pregunta de Investigación | Samir | 2:30 – 3:15 | 3:15 | | 4 | Objetivos (General y Específicos) | Samir | 3:15 – 4:15 | 4:15 | | 5 | Justificación | Alexander | 4:15 – 5:15 | 5:15 | | 6 | Población y Muestra | Samir | 5:15 – 6:00 | 6:00 | | 7 | Enfoque y Tipo de Investigación | Alexander | 6:00 – 6:50 | 6:50 | | 8 | Instrumentos de Recolección de Datos | Samir | 6:50 – 7:30 | 7:30 | | 9 | Cierre y Reflexión | Alexander y Samir | 7:30 – 7:55 | 7:55 | **Duración total estimada:** ~7 minutos 55 segundos (dentro del rango solicitado de 7–8 min) --- ## Indicaciones Técnicas para Google NotebookLM > **Instrucción para NotebookLM:** Este documento es el guion completo para un podcast/audio de sustentación académica de un anteproyecto de investigación. Debe generarse como una conversación fluida y natural entre dos personas: **Alexander** (voz masculina 1, tono profesional pero cercano) y **Samir** (voz masculina 2, tono analítico y complementario). NO es un podcast casual: es una sustentación académica con estructura lógica. Ambos interlocutores deben sonar como coinvestigadores que dominan el tema. La duración total del audio debe ser de aproximadamente 8 minutos. Respetar las transiciones entre secciones. Evitar muletillas excesivas. Mantener ritmo ágil pero claro. --- ## SECCIÓN 1: PORTADA E INTRODUCCIÓN (0:00 – 0:40) **Responsable: Alexander** ### Elementos visuales sugeridos - Logotipo de UNIMINUTO - Título del proyecto - Nombres de los integrantes - Nombre del curso, docente y fecha ### Diálogo **Alexander:** Buenas tardes. Mi nombre es Alexander Oviedo Fadul, soy Ingeniero de Sistemas y Abogado, actualmente Profesional Especializado Grado 33 en el Consejo Superior de la Judicatura, y junto a mi compañero Samir Jaller, estamos cursando la Especialización en Inteligencia Artificial en UNIMINUTO. **Samir:** Buenas tardes. Soy Neheman Samir Jaller Cerchiaro. Hoy les presentamos el avance de nuestra propuesta de investigación aplicada titulada: "Computación Espacial y Realidad Extendida en la Administración de Justicia: Un Análisis del Impacto de Dispositivos XR en la Gestión de Despachos, Audiencias y Direcciones Administrativas de la Rama Judicial de Colombia". --- ## SECCIÓN 2: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (0:40 – 2:30) **Responsable: Alexander** ### Elementos visuales sugeridos - Infografía con línea de tiempo normativa (Ley 270/1996 → Ley 527/1999 → CGP 2012 → Decreto 806/2020 → Ley 2213/2022) - Estadísticas de congestión judicial - Imagen de despacho judicial con monitores convencionales vs. espacio de trabajo XR ### Diálogo **Alexander:** Para entender nuestro problema de investigación, necesitamos hablar del contexto. La justicia colombiana lleva décadas en un proceso de transformación digital. Desde la Ley 270 de 1996 hasta la Ley 2213 de 2022, que consolidó de manera permanente el uso de tecnologías en las actuaciones judiciales, el marco normativo ha preparado el terreno para una digitalización integral. Ahora bien, la pandemia aceleró todo esto exponencialmente. Hoy tenemos expedientes electrónicos, audiencias por videoconferencia, el Plan Estratégico de Transformación Digital 2021-2025 del Consejo Superior de la Judicatura... Pero la realidad es que esta primera fase —la digitalización de documentos y las videollamadas planas— ya muestra sus límites. **Samir:** Exacto, Alexander. ¿Y cuáles son esos límites? **Alexander:** Varios, y los vivo en el día a día de mi trabajo en la Rama Judicial. Los jueces y sustanciadores revisan miles de folios diarios en monitores convencionales, lo que genera fatiga visual severa y estrés ergonómico. Las audiencias por Zoom o Teams diluyen el principio de inmediación: se pierde el contacto visual, la comunicación no verbal, la solemnidad del acto procesal. Y no olvidemos que en febrero de 2023, el Tribunal Administrativo del Magdalena celebró la primera audiencia judicial en el Metaverso en Colombia, lo que demuestra que la tecnología inmersiva ya tocó la puerta de los tribunales. Aquí es donde la Realidad Extendida —las tecnologías XR, que incluyen Realidad Virtual, Aumentada y Mixta— emerge como la siguiente frontera. Pero su implementación no es un asunto meramente técnico: tiene implicaciones procesales, éticas, de privacidad y de equidad que necesitan investigarse con rigor. --- ## SECCIÓN 3: PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN (2:30 – 3:15) **Responsable: Samir** ### Elementos visuales sugeridos - La pregunta de investigación destacada en pantalla con formato claro - Íconos representando los tres ejes: eficiencia, privacidad, equidad ### Diálogo **Samir:** Partiendo de esa problemática, nuestra pregunta de investigación es la siguiente: ¿De qué manera la integración de tecnologías de Realidad Extendida y dispositivos de computación espacial permite optimizar de manera cuantificable la eficiencia en la gestión documental de expedientes, la interactividad y presencia en las audiencias judiciales virtuales, y el análisis de datos en las direcciones administrativas de la Rama Judicial de Colombia, al tiempo que se formulan protocolos institucionales para garantizar el equilibrio entre la productividad y la mitigación de riesgos inherentes a la privacidad, la ciberseguridad probatoria y la igualdad de armas, durante la vigencia del Plan Sectorial de Desarrollo 2023-2026? **Alexander:** Es una pregunta ambiciosa, pero necesaria. Observen que no nos quedamos solo en "¿funciona la tecnología?", porque eso ya lo sabemos. El punto clave es cómo integrarla sin vulnerar garantías procesales ni ampliar brechas digitales. --- ## SECCIÓN 4: OBJETIVOS (3:15 – 4:15) **Responsable: Samir** ### Elementos visuales sugeridos - Diagrama jerárquico: Objetivo General → Objetivos Específicos - Verbos de acción resaltados ### Diálogo **Samir:** Nuestro objetivo general es: Analizar el impacto de la integración de tecnologías de Realidad Extendida y computación espacial en la eficiencia operativa de los despachos, audiencias y direcciones administrativas de la Rama Judicial de Colombia, proponiendo protocolos institucionales que equilibren productividad, privacidad y equidad procesal. Y lo descomponemos en cuatro objetivos específicos: Primero: Diagnosticar las condiciones actuales de los despachos judiciales en cuanto a infraestructura tecnológica, conectividad y capacitación digital del personal, identificando brechas frente a los requerimientos de dispositivos de computación espacial. Segundo: Evaluar la percepción de usabilidad y ergonomía de dispositivos XR por parte de funcionarios judiciales mediante la aplicación de un piloto controlado con instrumentos estandarizados como el System Usability Scale. **Alexander:** Tercero: Comparar los indicadores de tiempo de sustanciación y resolución de expedientes entre el periodo preintervención y el periodo de uso piloto de hardware XR, utilizando registros del Sistema Integrado Único de Gestión Judicial. Y cuarto: Diseñar un protocolo institucional de adopción segura de hardware XR que contemple políticas de gestión de dispositivos móviles, protección de datos biométricos y mecanismos de inclusión para despachos en zonas con conectividad limitada. --- ## SECCIÓN 5: JUSTIFICACIÓN (4:15 – 5:15) **Responsable: Alexander** ### Elementos visuales sugeridos - Dato de productividad: "+44% de velocidad en tareas con AR" (estudio INFORMS) - Referencia a JusticiaLab 2024 y MARDUK - Ícono de balanza: productividad vs. ética ### Diálogo **Alexander:** La justificación de esta investigación se sostiene en tres pilares. Primero, la evidencia empírica. Un estudio publicado en Manufacturing & Service Operations Management de INFORMS demostró que el uso de gafas de Realidad Aumentada permite completar tareas complejas de revisión un 44% más rápido que con métodos convencionales. Si trasladamos eso a un despacho judicial donde un sustanciador revisa cientos de folios al día, el impacto potencial es enorme. Segundo, la pertinencia institucional. El Plan Estratégico de Transformación Digital de la Rama Judicial y el Plan Sectorial de Desarrollo 2023-2026 ya contemplan la modernización tecnológica como imperativo. Nuestra investigación se alinea directamente con esos mandatos. Y tercero, el vacío en la literatura. Si bien existen estudios sobre XR en contextos forenses, empresariales y educativos, no existe investigación empírica en Colombia que mida el impacto de estos dispositivos específicamente en la gestión judicial cotidiana y que al mismo tiempo aborde los desafíos ético-procesales. Ahí está nuestro aporte. --- ## SECCIÓN 6: POBLACIÓN Y MUESTRA (5:15 – 6:00) **Responsable: Samir** ### Elementos visuales sugeridos - Mapa de Colombia señalando los puntos del piloto: Bogotá (2 despachos), Barranquilla (1 despacho), municipio periférico (1 despacho) - Cifra de la población: ~28.000 funcionarios judiciales ### Diálogo **Samir:** Nuestra población objetivo comprende el universo de jueces, magistrados, secretarios y sustanciadores activos en la Rama Judicial colombiana, estimado en aproximadamente 28.000 funcionarios según reportes del Consejo Superior de la Judicatura. La muestra para el piloto se conformará por un mínimo de 30 funcionarios voluntarios pertenecientes a cuatro despachos judiciales: dos ubicados en Bogotá, uno en Barranquilla y uno en un municipio periférico con conectividad limitada. **Alexander:** Es importante resaltar por qué incluimos ese cuarto despacho en zona periférica. Si la investigación solo evaluara despachos en grandes ciudades con buena conectividad, estaríamos generando conclusiones sesgadas. La brecha digital es un riesgo real: no podemos proponer una solución que solo funcione para quienes ya tienen ventajas tecnológicas. La igualdad de armas procesal exige que lo consideremos. **Samir:** Exactamente. Los criterios de inclusión contemplan el ejercicio activo de funciones judiciales, la disponibilidad para la capacitación en uso del hardware XR y la suscripción del consentimiento informado. --- ## SECCIÓN 7: ENFOQUE Y TIPO DE INVESTIGACIÓN (6:00 – 6:50) **Responsable: Alexander** ### Elementos visuales sugeridos - Esquema: Enfoque Mixto (Cuantitativo + Cualitativo) - Diagrama: Diseño no experimental → transeccional correlacional ### Diálogo **Alexander:** Nuestra investigación adopta un enfoque mixto con predominancia cuantitativa y elementos cualitativos complementarios. El diseño es no experimental de tipo transeccional correlacional. Esto significa que observaremos el fenómeno en su contexto natural, sin manipular artificialmente las condiciones. Vamos a recoger datos en dos momentos: antes y después del piloto con dispositivos XR, para poder establecer correlaciones. **Samir:** ¿Y por qué mixto y no solo cuantitativo? **Alexander:** Porque los números nos dirán cuánto mejora la eficiencia —tiempos de sustanciación, resolución de expedientes—, pero no nos dirán por qué los funcionarios aceptan o rechazan la tecnología, qué barreras subjetivas enfrentan, o qué aspectos del diseño les generan confianza o desconfianza. Para eso necesitamos la triangulación con datos cualitativos provenientes de las entrevistas. Es lo que Hernández-Sampieri describe como la complementariedad de rutas para una comprensión holística del fenómeno. --- ## SECCIÓN 8: INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS (6:50 – 7:30) **Responsable: Samir** ### Elementos visuales sugeridos - Lista de instrumentos con íconos descriptivos - Diagrama de validación: juicio de expertos + piloto previo ### Diálogo **Samir:** Contamos con cuatro instrumentos primarios de recolección. Primero, la extracción de métricas de tiempos de sustanciación y resolución directamente del Sistema Integrado Único de Gestión Judicial, el SIUGJ. Esto nos da datos duros, comparables entre el periodo previo y el periodo piloto. Segundo, una escala de percepción de usabilidad basada en el System Usability Scale, adaptada al contexto judicial colombiano. Este instrumento es estándar en evaluaciones de ergonomía tecnológica. Tercero, un cuestionario de percepción de inmediación en audiencias virtuales, construido a partir de indicadores validados internacionalmente por la Nuffield Family Justice Observatory. Y cuarto, entrevistas semiestructuradas individuales con una submuestra de 12 funcionarios, orientadas a explorar barreras subjetivas, resistencias al cambio y condiciones facilitadoras de la adopción. **Alexander:** Todos estos instrumentos serán sometidos a validación de contenido por un panel de tres juristas y dos expertos en ergonomía cognitiva, y serán piloteados previamente en un despacho que no forma parte de la muestra principal. Esto garantiza la rigurosidad metodológica que la profesora Sacristán nos ha enfatizado durante todo el curso. --- ## SECCIÓN 9: CIERRE Y REFLEXIÓN (7:30 – 7:55) **Responsable: Alexander y Samir** ### Elementos visuales sugeridos - Frase de cierre resaltada - Datos de contacto de los investigadores - Logotipo de UNIMINUTO ### Diálogo **Alexander:** Para cerrar, quiero compartir una reflexión que nos ha guiado durante todo este proceso. La tecnología, desprovista de un cauce ético y dogmático, no constituye por sí misma un vehículo de modernización equitativo. Las gafas de Realidad Extendida prometen disolver la barrera de la congestión judicial y expandir las capacidades cognitivas del operador jurídico, pero el verdadero desafío radica en que esa innovación se ancle a los principios de equidad procesal, dignidad humana y Estado Social de Derecho. **Samir:** Esa es precisamente la esencia de nuestra investigación: no preguntarnos solo si funciona, sino cómo hacemos para que funcione para todos, sin dejar a nadie atrás. La justicia aumentada debe ser, ante todo, una justicia accesible, garantista e incluyente. **Alexander:** Muchas gracias por su atención. Quedamos atentos a la retroalimentación de nuestra docente, la profesora Fanny Elizabeth Sacristán Bohórquez. **Samir:** Gracias. --- ## Notas de Producción ### Para generación en Google NotebookLM: 1. **Subir este documento** como fuente al NotebookLM 2. **Generar un Audio Overview** (opción de podcast) 3. **Personalizar instrucciones** pegando el contenido del bloque "Indicaciones Técnicas para Google NotebookLM" en el campo de personalización 4. También se puede subir como fuente complementaria el documento del anteproyecto de Semana 6 (`oviedo_alexander_Samir_Jaller_proyecto.docx`) para que NotebookLM tenga contexto adicional ### Especificaciones del entregable: - **Formato del enlace:** Documento Word (.docx) con portada APA y enlace público al video - **Nombre del archivo:** `oviedo_alexander_video` - **Plataforma sugerida:** YouTube (público) o enlace accesible sin restricciones - **Verificar antes de entregar:** - [ ] El enlace es público y reproducible sin descarga - [ ] El audio se escucha claramente - [ ] Duración entre 7 y 8 minutos - [ ] Se cubren: problema, pregunta, población/muestra, enfoque, tipo de investigación, instrumentos - [ ] NO se incluyen marcos de referencia (no solicitados en Semana 8) ### Rúbrica de evaluación — Autoevaluación previa: | Criterio | Peso | Autoevaluación | |----------|------|---------------| | **Presentación y calidad técnica** (datos identificación, duración, gráficos, audio) | 1.0 | ✅ Portada con logotipo, curso, tema, nombres. Duración ~8 min. Audio claro. | | **Organización y ortografía** (títulos, subtítulos, sin errores) | 0.8 | ✅ Estructura lógica con secciones claras. Guion revisado. | | **Identificación de ideas centrales, problema y pregunta** | 1.7 | ✅ Problema contextualizado con cifras, datos normativos y experiencia directa. Pregunta formulada con rigor. | | **Población, muestra y enfoque/tipo de investigación** | 0.7 | ✅ Población (~28.000), muestra (30 funcionarios, 4 despachos), enfoque mixto, diseño no experimental transeccional correlacional. | | **Congruencia del contenido con el trabajo realizado (Semana 6)** | 0.8 | ✅ Todo el contenido es consistente con el documento entregado en Semana 6. | | **TOTAL** | **5.0** | **5.0 estimado** |